Psykologi & pedagogik
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Die Verwendung von literarischen Quellen fr das Studium der Geschichte
Lourdes Daz Gonzlez • Rafael Isaac Quintana Alfonso • Mait Rodrguez Barrios
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Diese Arbeit basiert auf der Bedeutung der Verwendung von literarischen Quellen, um die Schler der 10. Klasse zum Studium des Zweiten Weltkriegs zu motivieren. Die Forschung basiert auf den theoretischen Grundlagen, die die Motivation im Prozess des Lehrens und Lernens von Geschichte liefert. Es werden Bewertungen der ausgewhlten literarischen Quellen vorgenommen, die eine erste Diagnose der Schler der 10. Klasse ermglichten, die es erlaubte, die didaktische Einheit ber den Zweiten Weltkrieg anhand literarischer Quellen zu gestalten. Zur Auswertung der Ergebnisse wurden Methoden aus der theoretischen Ebene, aus der empirischen Ebene und mathematisch-statistische Methoden verwendet.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9786203127881
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 60
- Utgivningsdatum: 2020-12-17
- Förlag: Verlag Unser Wissen