Dimensiones Del Proceso Enseanza Aprendizaje En Educacin Superior

Del conjunto de ideas y reflexiones incorporadas en este trabajo, sobresalen las dimensiones enseanza y aprendizaje, como categoras utilizadas para acentuar argumentos de disciplinas como la pedagoga, la psicologa y la didctica, que para explicar, comprender y aplicar diferentes aspectos de la enseanza y el aprendizaje en la educacin superior. Este tipo de acercamientos son importantes, sobre todo, cuando se incorporan nuevos abordajes de lo educativo, que se presentan como originales, pero a la vez, permanecen distantes de las tradiciones acadmicas, de las que han sido y son parte.
Aunque a primera vista pareciera que los argumentos o ideas vertidas a lo largo de la historia de la pedagoga, la psicologa y la didctica, ya "estn desfasadas"; se plantea, por el contrario, la vigencia de sus aportes al identificar su potencial para entender y atender la heterogeneidad de situaciones de enseanza y aprendizaje en la educacin superior.