Direito educao e acessibilidade s tecnologias digitais

Este livro aborda as condies de acessibilidade s Tecnologias de Informao e Comunicao oferecidas aos alunos com deficincia visual e fsica matriculados na rede municipal de ensino de So Paulo, como forma de garantir seu acesso e participao nas atividades curriculares. resultado dos estudos de mestrado da autora e discute possibilidades e desafios para uma poltica de implementao TIC como poltica pblica para garantia do Direito Educao por meio da colaborao entre diferentes profissionais e da articulao de seus saberes e prticas.