Docentes iniciantes da Educao Infantil

Como pesquisadora da Primeira Infncia, minha inteno com essa obra fomentar os estudos sobre os percursos da aprendizagem das professoras da Educao Infantil. O interesse por essas questes especficas advm das inquietaes por querer compreender quais so os saberes necessrios para ser professora, como se aprende o exerccio da docncia com crianas pequenas e qual o perfil das profissionais que atuam na educao da infncia. Em minha atuao como docente de Educao Infantil e docente no curso de Pedagogia nas disciplinas de Prticas na Primeira Infncia e Estgio Supervisionado e tambm como Diretora Pedaggica em um Instituto de Educao Infantil, apresento neste livro algumas inquietaes que se somaram as anteriores, como, por exemplo, compreender os processos formativos das professoras que atuam como docentes na Educao Infantil e como eu aprenderia a ser professora de crianas pequenas. Todas essas lacunas me moveram para a pesquisa. Saber mais sobre o professor da Educao Infantil, por ser a primeira etapa da Educao Bsica, sobre o seu trabalho e o que o constitui em sua formao, na perspectiva da aprendizagem da profisso, representa hoje tarefa relevante.