Dukhovnoe Razvitie Studentov V Protsesse Professional'noy Podgotovki

Uglublenie krizisa v dukhovnoy sfere lichnosti stanovitsya global'noy problemoy vsego chelovechestva, posledstviya kotorogo - nravstvennaya degradatsiya, pragmatizm, utrata smysla zhizni i kul't potrebleniya, narkomaniya i alkogolizm, naibolee zametny na podrastayushchem pokolenii. Reshenie zadach dukhovno-nravstvennogo razvitiya molodezhi svyazano s razresheniem tselogo ryada problem, sredi kotorykh naibolee vazhnoy, yavlyaetsya podgotovka uchitelya, sposobnogo stat' dukhovnym nastavnikom lichnosti. V svyazi s etim v rabote proanalizirovany sushchnostnye kharakteristiki dukhovnogo razvitiya lichnosti; opredeleny etnopedagogicheskie faktory, vliyayushchie na dukhovnoe razvitie studentov pedvuza; vyyavleny i eksperimental'no obosnovany pedagogicheskie usloviya organizatsii edinstva dukhovnogo razvitiya i podgotovki studentov k uchitel'skoy professii.