E-Coaching

Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Universitt der Bundeswehr Mnchen, Neubiberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit behandelt ein zukunftsrelevantes Thema und einen expandierten Praxisbereich: Mobile Coaching oder E-Coaching stellt eine Kombination aus den "traditionellen" Coaching-Settings und den modernen Kommunikationsmedien her. Coaching-Anlsse, Rahmenbedingungen und Wirkungsebenen werden in der Analyse, sowie auch in der empirischen Untersuchung, theoretisch differenziert dargestellt. Hieraus resultieren Handlungsempfehlungen und Hinweise auf Vernderungsmglichkeiten.

Der Einsatz neuer Kommunikations- und Informationstechnologien bietet viele neue Mglichkeiten fr die Gestaltung von Coaching-Settings. Die neuen Medien und die damit verbundenen Optionen stellen eine neue Bildungs- und Kommunikationsform dar.
Neue Perspektiven fr die Gestaltung von Coaching-Prozessen ergeben sich aus der Entwicklung multimedialer Systeme. Hier ist eine fortschreitende Systementwicklung zu verzeichnen. Der Einsatz neuer, zeitbasierter Software und Ein- und Ausgabegerten, fordert eine Bercksichtigung wahrnehmungspsychologischer, besonders der sensomotorischen Fhigkeiten der Anwender gegenber den herkmmlichen Medien . Die Entwicklung komplexer zeitbasierter, visueller und auditiver Medien bietet fr das Coaching neue Chancen und Perspektiven in Form von webbasierten Kommunikationswerkzeugen und multimedialen Lernwelten.

Zielsetzung der Arbeit:

Zuerst wird die Theorie des Coaching dargestellt und es werden die neuen Mglichkeiten fr die Unternehmen in Form von Mobile-Coaching als kosten-sparende Personalentwicklungsmanahme aufgezeigt.
Herausgestellt werden sollen explizit die Vor- und Nachteile und Wirkungsweisen, welche sich durch die neuen Medien" in der Praxis des Mobile-Coaching bieten. Die Erfahrung hinsichtlich der Anwendung von Mobile-Coaching in der Personalentwicklung und Zukunftstendenzen der relativ