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O estudo dá ênfase à Educação Ambiental (EA) formal nas escolas secundárias do Ruanda. O objectivo do estudo era examinar se a Educação Ambiental formal é ensinada como uma disciplina independente. Tendo trabalhado com estudantes do ensino secundário, pessoal académico, criadores de currículos e pais nas escolas da cidade de Kigali, o autor constatou que a EA não é ensinada como tal. O material foi organizado em dez capítulos. Com base nos resultados da investigação, o autor desenvolveu um quadro de aprendizagem da EA como disciplina independente em todas as áreas disciplinares das escolas secundárias, a fim de ser um meio eficaz de criar conhecimentos e mudar a atitude, bem como o comportamento dos alunos em relação ao ambiente e promover valores éticos ambientais para o desenvolvimento sustentável, mesmo fora da sala de aula.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9786205971581
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 280
- Utgivningsdatum: 2023-05-04
- Förlag: Edicoes Nosso Conhecimento