Educar para la inclusin

El proyecto nace de la idea de que debemos comenzar a desarrollar ambientes educativos y sociales en los que se propicie el amor por los dems, la tolerancia, la empata y sobre todo la equidad social, apremiante para el desarrollo de un pas en el que reine la paz. Se requiere de una pedagoga ciudadana, en este caso la pedagoga del cuidado, que garantice la formacin para todos y para todas en la democracia y la justicia social, la disposicin para el dilogo y la construccin colectiva de propuestas, eje fundamental para la construccin sostenible de la paz. De esta manera, se crear un modelo educativo respetuoso de la inclusin y la diversidad fundamentado en un enfoque que privilegie la formacin de sujetos creadores y crticos, as como el reconocimiento del otro en su diferencia.