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Heute werden fr den Bereich Deutsch als Zweitsprache Fragen aufgeworfen, deren Diskussion in der BRD in den 1970er Jahren einsetzt. Dies gilt fr den Sprachgebrauch und Spracherwerb bei auslndischen Arbeitskrften wie fr Fragen einer spezifischen Sprachdidaktik fr Erwachsene wie Kinder und Jugendliche. Dabei wurde theoretisch wie forschungsmethodisch und didaktisch Neuland betreten, das bis heute Ausgangspunkt und Basis darstellt; Soziolinguistik und Zweitweitspracherwerbsforschung etablierten sich als neue Disziplinen. Anliegen des Bandes ist es, auf die damalige Forschung und die didaktischen Initiativen zu schauen, um sie der Geschichtsvergessenheit zu entreien, um zu diskutieren, was wir heute daraus lernen knnen. Wolfgang Klein, Leiter des Heidelberger Projektes Pidgindeutsch (HPD), Norbert Dittmar aus dem HPD und Vertreter der Soziolinguistik, Konrad Ehlich und Jochen Rehbein, Begrnder der Funktionalen Pragmatik und Verfechter einer Mehrsprachigkeitsperspektive, ziehen in Hinblick auf soziale Varietten und Spracherwerb ebenso Bilanz wie Hans Barkowski, Wilhelm Griehaber, Ingelore Oomen-Welke und Ulrich Steinmller, die sich u.a. der Frage stellen, welche Sprachvermittlung fr Deutsch als Zweitsprache angemessen wre. Einige der Beitragenden stellen auch die biographischen Rahmenbedingungen dar, wie es zu ihrer Befassung mit der Spracherwerbssituation und Sprachlernangeboten fr Arbeiterinnen und Arbeitern und deren Kindern kam.
- Illustratör: 5 b, w and 5 col
- Format: Inbunden
- ISBN: 9783110678161
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 305
- Utgivningsdatum: 2021-04-06
- Förlag: De Gruyter