Eine landeskundliche Lehrbucheinheit als Ausgangspunkt fr die Arbeit mit weiterfhrenden Texten

Studienarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Romanistik - Didaktik Spanisch, Note: 1,3, Universitt zu Kln (Romanisches Seminar), Veranstaltung: Fachdidaktik: Spanisch als neu einsetzende Fremdsprache in der Sekundarstufe: Lehrbuch- und Dossierarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Hausarbeit soll der Versuch unternommen werden, einen in eine Lehrbucheinheit eingebundenen Sachtext mit einer Gruppe authentischer Texte so zu einer didaktisch-methodischen Einheit zu verbinden, da diese Einheit in der vorgestellten Form oder leicht abgewandelt im Spanischunterricht der Jahrgangsstufe 12 eingesetzt werden knnte. Als Bindeglied zwischen Lehrbucheinheit einerseits und Sammlung authentischer Texte andererseits dient dabei die im Lehrbuchtext eingefhrte Thematik "Der andalusische Nationalpark Coto de Doana im Spannungsfeld zwischen kologie und konomie", an die die zur Verfgung stehenden authentischen Texte anknpfen.

In einem ersten Abschnitt der Hausarbeit soll dargelegt werden, weshalb sich die gewhlte Thematik und die ausgewhlten Texte, bei denen es sich mehrheitlich um Zeitungstexte handelt, nach Ansicht des Verfassers im Hinblick auf die Realisierung der in den Richtlinien Spanisch formulierten Lernziele und -inhalte fr den Einsatz im Spanischunterricht der gymnasialen Oberstufe eignen.

Im zweiten Teil der Arbeit soll in einem ersten Unterpunkt darauf eingegangen werden, in welcher Reihenfolge die zur Verfgung stehenden weiterfhrenden Texte am besten behandelt werden knnten und welche Unterrichtsmethoden sich fr den Einsatz der vorgelegten Textsammlung im Spanischunterricht anbieten. Auerdem sollen mgliche weiterfhrende Aktivitten vorgeschlagen werden, mit deren Hilfe der thematische Zuammenhang der einzelnen Texte dazu genutzt werden kann, da die Schler zum Abschlu der Unterrichtseinheit die neu erworbenen sprachlichen und methodischen Fertigkeiten und Kenntnisse sowie ihr Wissen ber das behandelte Thema produktiv anwenden