El espaol para fines especficos en Latinoamrica

El espaol para fines especficos en Latinoamrica: un panorama de prcticas pedaggicas y tendencias investigativas es el primer libro en ofrecer un panorama de investigaciones que se estn realizando sobre el campo de espaol para fines especficos (EFE) en esta regin. Est conformado por dos partes, las cuales ofrecen aproximaciones al espaol para fines acadmicos y el espaol para fines laborales con un nfasis en prcticas pedaggicas para el aula. El volumen se compone de estudios realizados por acadmicos de siete pases latinoamericanos (Chile, Costa Rica, Cuba, Brasil, Guatemala, Mxico y Per) y explora temticas relevantes para la enseanza del espaol en los distintos contextos representados. Por medio de los estudios presentados por los autores, El espaol para fines especficos en Latinoamrica: un panorama de prcticas pedaggicas y tendencias investigativas pone de relieve cmo el campo de EFE puede responder a necesidades pedaggicas que se observan en Latinoamrica al incorporar nuevos acercamientos al campo de la lingstica aplicada. Este libro es de inters para investigadores y docentes en las reas de la enseanza de lenguas, el espaol para fines especficas y la lingstica aplicada. El espaol para fines especficos en Latinoamrica is the first book to bring together the various lines of research being carried out on teaching Spanish for Specific Purposes (SSP) across Latin America. Divided into two parts, the book offers invaluable research into Spanish for academia and Spanish for professional purposes in Latin America with a particular focus on pedagogical practices for university classrooms. Comprised of studies by scholars from seven different Latin American countries (Chile, Costa Rica, Cuba, Brazil, Guatemala, Mexico and Peru), this volume explores themes individual to the region and concerns relevant to the teaching of Spanish in these environments. Through these studies, El espaol para fines especficos en Latinoamrica illustrates how the field of SSP can respond to specific needs within Latin America by exploring issues specific to the region through exploring different approaches to the field of applied linguistics. This unique volume will be of interest to researchers in the areas of Spanish language pedagogy, Spanish for Specific Purposes, and applied linguistics.