El Estudiante Normalista

Este texto da cuenta de las concepciones que los estudiantes de las escuelas normales pblicas de Mxico tienen acerca del fenmeno educativo. Nos adentra a los esquemas cognitivos que han construido a lo largo de su vida escolar y que sern un elemento central en su actuacin como docentes. Presenta las respuestas dadas por los futuros maestros a preguntas tales como: Qu es la educacin y cules son los puntos de encuentro con la enseanza?, Para qu est la escuela primaria en el mundo de hoy?, Cundo consideran que un alumno de educacin primaria aprendi?, Qu es ser maestro?, Qu caractersticas tiene un buen docente?. Se analizan las respuestas desde marcos disciplinarios amplios propios de la complejidad del quehacer docente: pedaggicos, didcticos, sociolgicos, filosficos y psicolgicos.