Emotsional'no-Volevaya Regulyatsiya Kak VID Gotovnosti K Sredney Shkole

Perekhod uchenikov iz nachal'noy shkoly - eto slozhnyy i otvetstvennyy period. Dlya togo chtoby uspeshno adaptirovat'sya pri perekhode iz nachal'noy shkoly v osnovnuyu, uchenik dolzhen obladat' opredelennymi lichnostnymi osobennostyami, svidetel'stvuyushchimi ne tol'ko ob uspeshnom zavershenii nachal'noy shkoly, no i vsego predydushchego etapa vozrastnogo razvitiya. Vsyu sovokupnost' kachestv, neobkhodimykh ucheniku dlya uspeshnoy uchebnoy deyatel'nosti v osnovnoy shkole, mozhno opredelit' kak psikhologicheskuyu gotovnost' k obucheniyu v osnovnoy shkole. V knige opisyvaetsya emotsional'no-volevaya regulyatsiya kak vid takoy gotovnosti, daetsya kharakteristika pokazateley gotovnosti i opisyvayutsya metody ee opredeleniya. Predstavlennye materialy mogut byt' poleznymi dlya pedagogov, psikhologov i roditeley, ch'i deti perekhodyat v osnovnuyu shkolu.