Energieeffizienz

Inhaltlich unvernderte Neuauflage. Der effiziente Umgang mit Energie wird fr Europa in Zukunft immer wichtiger. Der energierelevante Kenntnisstand ist laut Umfragen aus den 80er Jahren relativ gering. In drei aufeinander bezogenen Untersuchungen wurden Skalen zur Erfassung des energiebezogenen Wissens und der Energieeinstellung entwickelt. Die Bestimmung von Reliabilitten und Validitten der beiden Skalen fand im Zuge einer Experimentalstudie an SchlerInnen statt. Mit Hilfe eines Zwei-Gruppen-Pretest-Posttest-Designs wurde das relevante Wissen experimentell mit einer Bildungsmanahme variiert. Die Bildungseinheit vernderte nachhaltig das energiebezogene Wissen und das Bewusstsein fr einen effizienten Umgang mit Energie. Wie dieser Arbeit zeigte, war der energierelevante Kenntnisstand bei jungen, gut ausgebildeten Menschen gering. Durch einfache Bildungsmanahmen ist es gelungen, das Wissen, das Bewusstsein und verhaltensnahe Variablen fr einen effizienten Umgang mit Energie zu steigern. Dieses Buch richtet sich an UmweltpsychologInnen, MitarbeiterInnen von Energieinstituten und an alle, die sich fr Energiesparen und Energieeffizienz interessieren.