Erinnerung reloaded?

Der Band lotet die Bedingungen des Erinnerns und Erzhlens und damit einer Re-Inszenierung der Vergangenheit im Feld der Kinder- und Jugendmedien aus. Besonderes Augenmerk wurde auf das Spannungsfeld von objektiver Geschichtswissenschaft einerseits und Dichtung andererseits gelegt, angesiedelt zwischen den Polen Referenzialitt und einem neuen Interesse am vermeintlich Authentischen sowie der Fiktionalisierung von Fakten. Dieser Widerspruch ist von besonderer Bedeutung fr die geschichtserzhlenden Kinder- und Jugendmedien mit ihrem spezifischen Funktionsrahmen von sthetischer und pdagogischer Horizontbildung und -erweiterung. Neben den traditionellen kinder- und jugendliterarischen Erinnerungsmedien erzhlende Literatur, historische und zeitgeschichtliche Romane, (autofiktionale) Biographien sowie Drama und Lyrik werden Bilderbcher, Comics, Filme, Serien und Computerspiele in den Blick genommen.