Erstellung einer digitalen Schaltung mit dem Kleinsteuergert "LOGO!". Planung, Durchfhrung und Evaluation einer Unterrichtseinheit

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Elektrotechnik, Note: 2,0, Berufsbildende Schulen Emden, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird eine Unterrichtseinheit mit einem Umfang von fnf Doppelstunden beschrieben, die die Einfhrung digitaler Schaltungen unter Mithilfe des Kleinsteuergertes LOGO! in der einjhrigen Berufsfachschule Mechatronik beschreibt. Diese Unterrichtseinheit legt den Grundstein fr ein Unterrichtsmodul, das fcherbergreifend eingesetzt werden soll. Aufgrund dessen ist ein modularer Einsatz mglich.

Die aktuellen Rahmenlehrplne fr die Berufsbildenden Schulen fordern einen handlungsorientierten Unterricht mit dem Ziel, die Selbstndigkeit der Schler zu frdern. Diese Forderung findet sich auch beim Konzept des selbstorganisierten Lernens (SOL).

Der Ansto zu dieser Unterrichtseinheit war eine enge Verzahnung mit der Fachpraxis im Automatisierungsbereich der BBS. Hier soll eine Innovation geschaffen werden, um die Schler im Bereich Handlungsorientierung und Selbstorganisierung zu frdern. Durch eine LOGO!Learn_Advanced (Modell und Verbindungskabel), welche die Schule zur Zeit nur besitzt, habe ich versucht dieses umzusetzen. In der nachfolgend beschriebenen Unterrichtseinheit war meine Idee, einen Klassensatz der LOGO!Learn_Advanced anzufordern, um die Schler in diesem Lernfeld individuell zu frdern und fcherbergreifend in den beruflichen Handlungskompetenzen zu strken und besonders die Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz zu frdern.