Erziehungskonzepte im Wandel

Carmen Eschner rekonstruiert Kontinuitten und Wandel in Elternratgebern fr die Suglings- und Kleinkindzeit vom Ende des Zweiten Weltkrieges bis heute. In ihrem eindrucksvollen Kompendium werden die einflussreichen Schriften zum Thema Elternrat dokumentiert, charakterisiert und analysiert. Die am sozialkologischen Modell von Bronfenbrenner orientierte Studie verortet die dominanten Narrative im historischen und kulturellen Kontext und schliet damit eine Forschungslcke. Die Autorin zeigt, wie Forschungsergebnisse etwa aus der Bindungsforschung immer strker Eingang in Erziehungsratgeber finden. Umgekehrt gehen von Elternratgebern immer wieder Anste zur gesellschaftlichen Diskussion ber Erziehung und auch Impulse fr die wissenschaftliche Auseinandersetzung aus.