Estrategia Metodologica mediada por la musica

Esta estrategia surge de la necesidad de crear un mtodo que combine las diferentes expresiones artsticas para el desarrollo del proceso de lectoescritura en nios de 2 a 5 aos con diagnstico de autismo. En este sentido este mtodo combina los diferentes postulados y teoras del mtodo de lectura global y los usos teraputicos y educativos que tiene la msica, el canto, la expresin corporal y el dibujo para el desarrollo de un proceso tan importante como lo es la lectoescritura. En este libro encontrar una guia practica para el desarrollo de esta habilidad en el aula de clase y en casa.