Estrategia superacin en ingls para profesores de Ciencias Mdicas

En este libro se realiza una valoracin crtica del proceso de enseanza aprendizaje del idioma ingls en la superacin postgraduada en Ciencias Mdicas. Tambin se presenta una estrategia de superacin para el desarrollo de la expresin oral del idioma ingls con el fin de solucionar las dificultades detectadas en dicho anlisis. La misma est fundamentada en el aprendizaje desarrollador, teniendo presente sus tres dimensiones: activacin - regulacin, significatividad y motivacin para aprender. Su diseo consta de tres etapas y se ofrece en ella las indicaciones metodolgicas para su aplicacin y desarrollo con xito.