Estudio descriptivo de forma y funcin del juego libre del nio(a)

La investigacin tiene como principal objetivo conocer la forma y funcin del juego libre de 7 nios(as) en etapa de transicin (4 a 5 aos) de la ciudad de Punta Arenas, considerados en establecimientos educacionales pre-escolares en la regin de Magallanes y Antrtica Chilena. Bajo los fundamentos tericos de la Ciencia de la ocupacin, se pretende identificar, a travs del juego libre, aspectos relevantes de la conducta del menor, que favorezcan o dificulten su desempeo escolar. La metodologa usada es de carcter cualitativo, siendo su mtodo el estudio de caso. Los principales resultados demuestran similitud en la funcin del juego libre de cada nio(a), siendo estos predominantemente motor-social, los cuales repercuten en su desempeo escolar. Se concluye que cada juego significa un momento para el aprendizaje y, como herramienta diagnstica, entrega la posibilidad de visualizar ciertas conductas adaptativas en los nios(as) o, por el contrario, determinar signos de alerta segn su edad de desarrollo.