Ethik im Informationszeitlater

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Ethik, Note: 1,7, Katholische Universitt Eichsttt-Ingolstadt, Veranstaltung: Wissenschaft und Ethik, Sprache: Deutsch, Abstract: In Deutschland nutzen 49 Millionen Menschen ab 14 Jahren das Internet, davon 76 Prozent tglich . Die Werbung ist berfllt mit Providern, die uns ber alle mglichen Technologien den Zugang ins World Wide Web ermglichen. In einer Umfrage geben 98 Prozent der 25- bis 34-Jhrigen an, ein Handy zu besitzen. Die Vernetzung der Menschen ist weit vorangeschritten und die Mobiltechnologie erlaubt es uns, von fast jedem Ort der Welt an einen anderen zu gelangen: per Bild, per Stimme oder als Datenpaket. Die Menschen sind zu Beginn des 21. Jahrhunderts voll im Informationszeitalter angekommen.
Der Terminus Informationszeitalter beschreibt die Prioritt der Information als Ware und Ressource. Sie ist das wichtigste Gut und die richtige Information ist mehr wert als jeder andere Rohstoff. Der Soziologe Manuel Castells, der sich eingehend mit Netzwerktheorien befasste, erklrt das Zeitalter wie folgt: [Das] Informationszeitalter [...] bezeichnet eine historische Epoche menschlicher Gesellschaften. Das auf mikroelektronisch basierten Informations- und Kommunikationstechnologien sowie der Gentechnologie beruhende technologische Paradigma, welches diese Epoche charakterisiert, ersetzt bzw. berlagert das technologische Paradigma des Industriezeitalters, das primr auf der Produktion und Distribution von Energie beruht."
In dieser Hausarbeit soll der Bereich der Internettechnologie im Vordergrund stehen. Meiner Meinung nach ist das Internet das prgende Element des Informationszeitalters, da es das Verhalten der Menschen bestimmt wie kein anderes Medium vorher. Ganze Wissenschaftszweige widmen sich den Phnomenen der Vernetzung und der Kommunikation mit und ber das Internet. Durch die Omniprsenz und Gre des World Wide Web entstehen aber auch Probleme, die unter ethischen Gesichtspunkten untersucht