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Im Mittelpunkt des Bandes steht die ethnografisch orientierte Forschungspraxis. Sie wird im Spiegel der in den Kultur- und Sozialwissenschaften aktuell kontrovers verhandelten Konzepte Diversitt und Intersektionalitt reflektiert. Besondere Aufmerksamkeit wird der Frage gewidmet, wie Forschende mit dem methodischen Problem der Produktion, Reproduktion und Reflexion von Kategorien umgehen. Welche Kategorien werden schon an das Feld herangetragen, spter revidiert oder verfestigt und welche Kategorien begleiten schlielich den Interpretationsprozess und welche konstituieren die Ergebnisdarstellung? Wie und warum entstehen sie? Und nicht zuletzt: Wie werden durch (Forschungs-)Kategorien spezifische Erlebniswelten menschlicher Vielfalt mit hervorgebracht oder transformiert? Der InhaltKonzeptionelle Grundlagen Diversitt und Inklusion in Bildungskontexten Interkultur in der Diversitt Diversitt im Spannungsfeld von Krper, Geschlecht und Behinderung Die HerausgebendenDr. Halyna Leontiy ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum fr Gender- und Diversittsforschung (ZGD) an der Universitt Tbingen und seit November 2019 Gastwissenschaftlerin am Interdisziplinren Zentrum fr Integrations- und Migrationsforschung (InZentIM) der Universitt Duisburg-Essen.Dr. phil. Miklas Schulz vertritt seit dem Sommersemester 2019 die Professur Inklusive Pdagogik und Diversitt am Institut fr Erziehungswissenschaft der Universitt Duisburg-Essen und ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter (beurlaubt) am Institut fr Sonderpdagogik an der Leibniz Universitt Hannover.
- Illustratör: Bibliographie
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783658219819
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 436
- Utgivningsdatum: 2020-03-26
- Förlag: Springer VS