Evaluacin de la labor docente en la prctica igualitaria de gnero

Podemos y debemos transformar la educacin. Es la pregunta que se hacen muchas instituciones educativas, son conscientes, pero no saben cmo hacerlo. Es as que surge est obra y se configura gracias al distinto modo que sus autoras ven la realidad educativa, realidad que hoy por hoy, en su progresiva complejidad, requiere de una mirada ms profunda e innovadora. Al incorporarse las mujeres al campo laboral se ampla la cobertura de la educacin inicial e inmediatamente recae la responsabilidad de la formacin integral de estos nios y nias en las instituciones educativas (Camacho Brown & Watson Soto, 2007). Siendo los responsables de aportar en el desarrollo de las capacidades cognitivas, emocionales y sociales de los infantes. Es un libro que se debe leer con lapicero en mano, pues nos permitir reflexionar sobre la practica educativa en las aulas al hablar sobre el tema de gnero, con la finalidad de apuntar a una sociedad ms justa, favoreciendo la oportunidad de igualdades para hombres y mujeres, siendo conscientes que poco se ha podido lograr para romper definitivamente con la inequidad, la que todava est presente en la actualidad.

Podemos y debemos transformar la educacin. Es la pregunta que se hacen muchas instituciones educativas, son conscientes, pero no saben cmo hacerlo. Es as que surge est obra y se configura gracias al distinto modo que sus autoras ven la realidad educativa, realidad que hoy por hoy, en su progresiva complejidad, requiere de una mirada ms profunda e innovadora. Al incorporarse las mujeres al campo laboral se ampla la cobertura de la educacin inicial e inmediatamente recae la responsabilidad de la formacin integral de estos nios y nias en las instituciones educativas (Camacho Brown & Watson Soto, 2007). Siendo los responsables de aportar en el desarrollo de las capacidades cognitivas, emocionales y sociales de los infantes. Es un libro que se debe leer con lapicero en mano, pues nos permitir reflexionar sobre la practica educativa en las aulas al hablar sobre el tema de gnero, con la finalidad de apuntar a una sociedad ms justa, favoreciendo la oportunidad de igualdades para hombres y mujeres, siendo conscientes que poco se ha podido lograr para romper definitivamente con la inequidad, la que todava est presente en la actualidad.