Evaluation anhand von Vergleichsgruppen

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Sonstiges, Note: 2,0, Technische Universitt Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Institut fr Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Evaluation computergesttzter Weiterbildungsangebote, Sprache: Deutsch, Abstract: Evaluationen sind allgegenwrtig geworden. Produktrezensionen im Internet, ex-ante durchgefhrte Evaluationen konomisch wichtigerer Entscheidungen in der Wirtschaft, und nicht zuletzt die Evaluationen der Lehrqualitt sowie der Leistungen der Studierenden im universitren Kontext, um nur ein paar zu nennen. Die Heterogenitt bezglich der Untersuchungssubjekte, -objekte sowie der angewandten Methoden von Evaluation wird bereits in dieser kurzen Aufzhlung offensichtlich.
Diese Arbeit wird sich mit Evaluation mithilfe der Vergleichsgruppenmethode auseinandersetzen. Zu diesem Zweck wird die eingangs darlegen, was unter dem Begriff Evaluation zu verstehen ist, deren Zweck erlutern, ihre Grundstruktur skizzieren und erste methodisch-theoretische Unterscheidungen und Klassifizierungen vornehmen. Das Kapitel abschlieend werden einige Evaluationsmethoden dargestellt.
Anschlieend wird sich diese Arbeit genauer dem Begriff der Vergleichsgruppenevaluationsmethode zuwenden. Analog zum vorherigen Abschnitt, wird auch hier zunchst deren Funktionsweise dargelegt.
Nachdem die Grundlagen dieser Evaluationsmethode hinreichend dargelegt wurden, wird diese Arbeit in der Folge die Strken und Schwchen der Vergleichsgruppenmethodenevaluation in ihrer Reinform herausarbeiten.
Abschlieend sollen die herausgearbeiteten und dargelegten Schwchen der Vergleichsgruppenmethode noch einmal betrachtet werden um potentielle Methoden der Optimierung ihrer Ergebnisse zu ermglichen.