bokomslag Faecheruebergreifende Unterrichtsziele Des Primarlehrers
Psykologi & pedagogik

Faecheruebergreifende Unterrichtsziele Des Primarlehrers

Johannes Frischknecht

Pocket

719:-

Funktionen begränsas av dina webbläsarinställningar (t.ex. privat läge).

Tillfälligt slut online – klicka på "Bevaka" för att få ett mejl så fort varan går att köpa igen.

  • 193 sidor
  • 1982
Die psychosoziale Entwicklung des Kindes ist ein wesentliches An- liegen der modernen Gesellschaft. Von der Schule wird verlangt, dass sie zum Denken erzieht und soziale Fähigkeiten fördert. In Verbindung von schulischen Alltagserfahrungen mit sozial-kognitiven und kognitionspsychologischen Theorien will der Autor Möglichkeiten aufzeigen, wie soziale und kognitive Unterrichtsziele in der Schule verwirklicht werden können. Das Förderungskonzept basiert vor allem auf sozial-kognitiven Lerntheorien von Bandura und entwicklungs- und/oder kognitionspsychologischen Theorien von Piaget. Von besonderer Bedeutung sind soziale Interaktionsformen, die Ausein- andersetzung der Schüler mit sozialen Erfahrungen und die Entwicklung der Problemlösefähigkeiten.

  • Författare: Johannes Frischknecht
  • Format: Pocket/Paperback
  • ISBN: 9783261050854
  • Språk: Engelska
  • Antal sidor: 193
  • Utgivningsdatum: 1982-12-01
  • Förlag: Herbert & Cie Lang AG, Buchhandlung Antiquariat