Fantastische Gegenwelten in der englischsprachigen Kinderliteratur

Der erste Band der Harry-Potter-Reihe, der 1998 in Deutschland erschien, wurde zum berraschungserfolg. Sechs weitere Bnde folgten und knpften nahtlos an den Erfolg an. Die Geschichten des jungen Zauberers motivierten nicht nur die Schler wieder zum Lesen. Leser aller Altersgruppen und mit unterschiedlicher kultureller Herkunft begeisterten sich fr Joanne K. Rowlings magische Romane. Diese erschienen in bersetzung in 67 Sprachen in 200 Lndern. Bisher wurden mehr als 500 Millionen Exemplare verkauft. Es entstanden Foren und Fanclubs, in denen die Leser sich ber die Bcher austauschten. Man erinnere sich nur an die Potterfans, die schon am Vorabend der Verffentlichung eines neuen Bandes vor Buchhandlungen zelteten, um einer der ersten zu sein, der erfhrt, wie die spannende Geschichte des jungen Zauberers weitergeht. Mittlerweile ist die siebenbndige Harry-Potter-Reihe vollstndig erschienen, aber die Begeisterung ist ungebrochen.
Doch wie konnte Joanne K. Rowling das gelingen? Was macht die Harry-Potter-Bcher so besonders?
In dieser Arbeit wird zunchst das Genre der englischsprachigen, sowie fantastischen Kinder- und Jugendliteratur beleuchtet. Die Harry-Potter-Romane werden als ein Vertreter dieses Genres nher beleuchtet. Dabei soll die Darstellung der Gegenwelt, deren Bezug zur Realitt, sowie die Funktion der Gegenwelt als wichtiges narratives Element thematisiert werden. Anschlieend sollen die Erkenntnisse ber die magische Welt Harry Potters mit Merkmalen anderer fantastischer, wie realistischer Werke verschiedener Genres verglichen werden.