Filmanalyse im Deutschunterricht am Beispiel des Films 'Tintenherz

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik - Medienpdagogik, Note: 1,0, Universitt Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt eine detaillierte Unterrichtsplanung im Fach Deutsch dar. Anhand einer Unterrichtsstunde zum Thema Filmanalyse am Beispiel des Films Tintenherz" soll besonders die Bildebene bercksichtigt werden. Hierbei werden die Fachbegriffe anhand einzelner Filmsequenzen eingefhrt und auf deren Wirkung untersucht. Die Begrifflichkeiten sowie deren Funktion werden in eine Unterrichtsplanung integriert. Die ausgearbeitete Verlaufsplanung soll verdeutlichen, wie die Fachbegriffe der Kameraeinstellungen mit Schlerinnen und Schlern gemeinsam erarbeitet werden knnen und welche Bedeutung von diesen Einstellungen ausgehen.