Genve, tude Rgionale

Cette étude s'efforce de redéfinir la nature même du projet géographique et propose en conséquence certains linéaments pour la compréhension d'espaces aménagés; son idée-maîtresse consiste à appréhender simultanément sujet et objet comme impliqués dans un système de pratiques, dont découle la réalité transformée et vécue par les usagers. Le cas genevois est présenté à travers ses caractéristiques productives, d'une façon relativement traditionelle, seule l'interprétation entend innover en explicitant des conceptions aménagistes, que les courants fonctionalistes de la géographie auraient tendance à oublier, attirés davantage par des mécanismes que par des projets historiques, dont il convient cependant de relever le caractère essentiellement arbitraire. Cette position s'appuie sur une définition des sciences de l'homme qui résume tout l'apport de la sémiologie dans l'histoire des connaissances.