Gesunde Lehrkrfte - guter Unterricht?

Christine Oesterreich weist in ihrer empirischen Untersuchung basierend auf quantitativen Daten der SPRINT-Studie nach, dass die erlebte berufliche Beanspruchung von Sportlehrkrften ebenso unbefriedigend ausfllt wie bei Lehrkrften anderer Fcher. Im Hinblick auf die unterrichtliche Relevanz der erlebten Beanspruchung werden Sportlehrkrfte verschiedener Beanspruchungsmuster hinsichtlich ihres Unterrichts verglichen. Dabei zeigt sich, dass sich das Beanspruchungserleben aus Sicht der Sportlehrkrfte mindernd auf die Qualitt ihres Unterrichts auswirkt, whrend dies aus Sicht der unterrichteten Schler/innen nicht eindeutig zu belegen ist.