Gewalt im schulischen Kontext

Zwischenprfungsarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pdagogik - Schulpdagogik, Note: 2,0, Georg-August-Universitt Gttingen, Sprache: Deutsch, Abstract: berall im Alltag begegnet uns Gewalt in seinen typischen Erscheinungsformen. Auch und gerade in der Schule ist dies ein wichtiges Thema, auf das weiterhin aufmerksam gemacht werden muss. Im ersten Teil meiner Arbeit habe ich mich mit den Begriffsklrungen beschftigt. Das war ntig, um eine genauere Differenzierung vornehmen zu knnen.
Weiterhin wurde die Gewalt im schulischen Kontext untersucht und aufgezeigt, welche Bedeutung Geschlecht, Alter und Sozialisation auf das Gewaltverhalten haben.
Aber nicht nur die Aggressionspotentiale der ausfhrenden Kinder und Jugendlichen sollen in dieser Arbeit beleuchtet werden sondern auch die Opferrolle mit ihren typischen Merkmalen.
Denn in der Vergangenheit ist deutlich geworden, dass bestimmte Aufflligkeiten einen bevorzugten Reiz fr gewaltbereites Handeln darstellen. Schlussendlich sollen einige Lsungsvorschlge oder Mglichkeiten aufgezeigt werden, wie gewaltttige und aggressive Handlungen vermindert werden knnen und welche Kooperationen dabei untersttzend einwirken.