Sport & fritid
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Golf in der Schule - Entwicklung eines Konzeptes zur Etablierung einer Golf-AG in der Sekundarstufe I einer Gesamtschule
Inga Pohlmeier
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Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sport - Sportpdagogik, Didaktik, Note: 1,3, Studienseminar fr Lehrmter an Schulen Paderborn, 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Golf in der Schule - vielleicht stellt sich der ein oder andere Leser die Frage, ob das Golfspielen
ein geeigneter Sport fr Kinder und Jugendliche ist und welchen Sinn es berhaupt macht,
die Sportart in der Schule zu frdern. Whrend beispielsweise das Klettern, Tennisspielen und
andere so genannte nicht-klassische Sportarten lngst Eingang in Deutschlands Schulen gefunden
haben, ist dies beim Golfsport bei weitem noch nicht der Fall. Neben finanziellen Erwgungen
wirken vor allem auch die Vorurteile und Klischees von der Elite, den Reichen und
Schnen sowie den Alten. Dass der Golfsport aber einen sehr hohen Aufforderungscharakter
fr Kinder darstellt und dass ihm mannigfaltige Potenzen fr die Bildungs- und Erziehungsarbeit
innewohnen, wird hufig bersehen.
Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die besonderen Mglichkeiten des Golfsports fr die Erziehung
und Frderung unserer Schler zu erschlieen und Ideen fr die Umsetzung der Sportart
in Form einer Schul-AG zu entwerfen. Die Idee, ein Konzept zur Etablierung einer Golf-AG
zu entwickeln, erwuchs aus meinen Erfahrungen als Organisatorin des Projekts Abschlag
Schule' (Alternative C), das ich seit Sommer 2007 an meiner Ausbildungsschule anbiete.
Neben der groen Begeisterung und Freude der Kinder an dieser Sportart beobachte ich immer
wieder, wie sehr das Golfspiel zum konzentrierten (Zusammen)Arbeiten anregt und wie
sich auf spielerische Art und Weise Grundwerte wie Ehrlichkeit, Hflichkeit und Rcksichtnahme
erlernen lassen. Darber hinaus hat dieser Sport gesundheitsfrdernde Wirkungen,
worauf im Anschluss an diese einleitenden Bemerkungen noch nher eingegangen wird.Im dritten Kapitel werden nach einigen methodisch-didaktischen Vorberlegungen Mglichkeiten
aufgefhrt, wie sich die Sportart innerhalb ei
ein geeigneter Sport fr Kinder und Jugendliche ist und welchen Sinn es berhaupt macht,
die Sportart in der Schule zu frdern. Whrend beispielsweise das Klettern, Tennisspielen und
andere so genannte nicht-klassische Sportarten lngst Eingang in Deutschlands Schulen gefunden
haben, ist dies beim Golfsport bei weitem noch nicht der Fall. Neben finanziellen Erwgungen
wirken vor allem auch die Vorurteile und Klischees von der Elite, den Reichen und
Schnen sowie den Alten. Dass der Golfsport aber einen sehr hohen Aufforderungscharakter
fr Kinder darstellt und dass ihm mannigfaltige Potenzen fr die Bildungs- und Erziehungsarbeit
innewohnen, wird hufig bersehen.
Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die besonderen Mglichkeiten des Golfsports fr die Erziehung
und Frderung unserer Schler zu erschlieen und Ideen fr die Umsetzung der Sportart
in Form einer Schul-AG zu entwerfen. Die Idee, ein Konzept zur Etablierung einer Golf-AG
zu entwickeln, erwuchs aus meinen Erfahrungen als Organisatorin des Projekts Abschlag
Schule' (Alternative C), das ich seit Sommer 2007 an meiner Ausbildungsschule anbiete.
Neben der groen Begeisterung und Freude der Kinder an dieser Sportart beobachte ich immer
wieder, wie sehr das Golfspiel zum konzentrierten (Zusammen)Arbeiten anregt und wie
sich auf spielerische Art und Weise Grundwerte wie Ehrlichkeit, Hflichkeit und Rcksichtnahme
erlernen lassen. Darber hinaus hat dieser Sport gesundheitsfrdernde Wirkungen,
worauf im Anschluss an diese einleitenden Bemerkungen noch nher eingegangen wird.Im dritten Kapitel werden nach einigen methodisch-didaktischen Vorberlegungen Mglichkeiten
aufgefhrt, wie sich die Sportart innerhalb ei
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783640238163
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 64
- Utgivningsdatum: 2009-01-12
- Förlag: Grin Verlag