Grundbildung und Habitus

Dieser Open-Access-Band befasst sich mit dem Zusammenhang von Grundbildung und sozialer Ungleichheit. Er bietet einen berblick ber theoretische, konzeptionelle und methodische Grundlagen und thematisiert habituelle Einflsse sowie konkrete Praktiken im Bereich der Grundbildung. Die Beitrge sind von namhaften Expert*innen aus Soziologie und Erziehungswissenschaft verfasst und werden durch Praxisberichte ergnzt. Die Besonderheit des Bandes liegt darin, dass soziale Ungleichheit nicht nur als abstrakter Begriff, sondern in Anlehnung an Pierre Bourdieu als gelebte Realitt mitsamt ihren relationalen und habituellen Aspekten verstanden wird.