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Der Text schildert chronologisch die wahren Ereignisse meines Schuljahres an einer sterreichischen NMS, die dazu gefhrt haben, dass ich ab Ostern mit der Diagnose Burn-out und Depression in den Krankenstand gehen musste. Ich beschreibe die Schulsituation, das heit die Besonderheiten bezglich Schulform, Verhalten der Schler, Fhrungsstil seitens der Direktion und wie diese Zustnde nach und nach meine Gesundheit ruinieren. Eines der Kapitel beschftigt sich mit dem stundenplanmigen Ablauf einer Woche, was von Stunde zu Stunde und in den verschiedenen Klassen so alles passiert, an anderer Stelle werden die Unzulnglichkeiten des Schulgebudes beschrieben, die fehlende Infrastruktur, speziell was seine Eignung fr eine ganztgige Betreuung betrifft.
Das Besondere an diesem Text ist vielleicht, dass ber eine besonders schwierige Klasse ein Heft mit dem von den Lehrern aufgezeichneten Verhalten der Schler existiert, in dem die Vorkommnisse whrend eines gesamten Schuljahres dokumentiert wurden. Diese Aufzeichnungen werden in Monatskapiteln von mir im Original wiedergegeben, neben einigen von mir selbst verfassten Beschreibungen besonders schwieriger Schler. Der Leser gewinnt hier einmal einen Eindruck von den tatschlichen Verhltnissen, wie sie an vielen Schulen, besonders im stdtischen Raum herrschen.
In einem ersten Exkurs ber Schule und Bildung" mache ich mir Gedanken ber die allgemeine Bildungssituation in sterreich, hier kommen auch andere Autoren zu Wort. In einem zweiten Exkurs: Burn-out und Depression" versuche ich den Ursachen nachzuspren, welche letztlich zu dieser Diagnose fhren und wo sich mglicherweise einige Leser ebenfalls als Betroffene wiedererkennen mgen.
Mit dem vorliegenden Text mchte zeigen, wie es in manchen Schulen in der Realitt aussieht und dass die Diskussionen, welche ber Schule und Bildung gefhrt werden, oft an den wirklichen Problemen vorbeigehen.
Das Besondere an diesem Text ist vielleicht, dass ber eine besonders schwierige Klasse ein Heft mit dem von den Lehrern aufgezeichneten Verhalten der Schler existiert, in dem die Vorkommnisse whrend eines gesamten Schuljahres dokumentiert wurden. Diese Aufzeichnungen werden in Monatskapiteln von mir im Original wiedergegeben, neben einigen von mir selbst verfassten Beschreibungen besonders schwieriger Schler. Der Leser gewinnt hier einmal einen Eindruck von den tatschlichen Verhltnissen, wie sie an vielen Schulen, besonders im stdtischen Raum herrschen.
In einem ersten Exkurs ber Schule und Bildung" mache ich mir Gedanken ber die allgemeine Bildungssituation in sterreich, hier kommen auch andere Autoren zu Wort. In einem zweiten Exkurs: Burn-out und Depression" versuche ich den Ursachen nachzuspren, welche letztlich zu dieser Diagnose fhren und wo sich mglicherweise einige Leser ebenfalls als Betroffene wiedererkennen mgen.
Mit dem vorliegenden Text mchte zeigen, wie es in manchen Schulen in der Realitt aussieht und dass die Diskussionen, welche ber Schule und Bildung gefhrt werden, oft an den wirklichen Problemen vorbeigehen.
- Format: Inbunden
- ISBN: 9783732311347
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 122
- Utgivningsdatum: 2015-01-14
- Förlag: Tredition Gmbh