Hflichkeit im deutsch-spanischen Vergleich

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachbergreifend), Note: 1,0, Humboldt-Universitt zu Berlin (Romanistik), Veranstaltung: Kontrastive Grammatik, 24 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden soll etwas mehr auf das Phnomen Hflichkeit eingegangen werden und ihr Stellenwert in der Sprachwissenschaft ein wenig genauer umrissen werden. Dabei soll der Fokus immer von einem Blickwinkel des spanisch / deutschen Sprachvergleiches ausgehen.

Begonnen werden soll mit einer kleinen bersicht, was Hflichkeit allgemein ist und welche Funktionen sie in einem Gesprch hat. Dann soll das Ganze aus einer eher sprachwissenschaftlichen Perspektive betrachtet werden und es wird untersucht, welche Rolle Hflichkeit in den einzelnen Bereichen der Sprachwissenschaft spielt. Detaillierter soll dann das face-Modell von Brown und Levinson vorgestellt werden, da es eines der einflussreichsten Anstze der Hflichkeitsforschung darstellt. Nach diesen allgemeinen Ausfhrungen soll dann das Interesse vor allem auf dem Grammatikbereich liegen und es soll untersucht werden, ob Hflichkeit allein durch bestimmte grammatische Strukturen erzeugt werden kann. Als beispielhafte Analysen wird dann auf die Verwendung der Modalverben und des Konjunktivs sowie der Partikel im Deutschen und im Spanischen eingegangen. Des weiteren werden zwei bedeutende Forschungsbereiche der Hflichkeit vorgestellt, nmlich die Anrede und die Aufforderung. Der Vergleich der Hflichkeitsstrukturen im Deutschen und Spanischen soll dabei immer im Hinterkopf behalten werden und in Kapitel 5 mithilfe der Frage, ob man die Hflichkeit zweier Sprachen berhaupt hierarchisch vergleichen kann, ausgewertet werden. Ein abschlieendes Fazit wird dann die Ergebnisse noch einmal kurz zusammenfassen.