Hochschulbauten im Spannungsfeld von Bildungspolitik und Stadtentwicklung

Eva Lingg prsentiert verschiedene Gestaltungslogiken, die beim Neubau von Hochschulen aufeinandertreffen. Sie stellt vor, wie sich diese in Planungsverfahren einbringen lassen und schlielich in der Materialisierung sichtbar werden. Die Autorin identifiziert entscheidende Faktoren und Momente in solchen Planungsverfahren und prsentiert Gestaltungshinweise fr die zuknftige Planung von Bildungsbauten, die eine architektonische Entsprechung von neuen Lehrund Lernkonzepten, zeitgemen Arbeitsformen und erweiterten Formen der Zusammenarbeit zwischen Forschung und Lehre bzw. den unterschiedlichen Fachbereichen finden sollen. Vielfach erfordert dies auch neue Standorte, die sowohl Platz fr die Hochschulentwicklung bieten, als auch den Institutionen neue Strahlkraft verleihen sollen.