Humankapitalbeitrge zur internationalen Wettbewerbsfhigkeit

Als integraler Bestandteil der Weltgesellschaft ist die arabische Staatengemeinschaft in den kommenden Jahrzehnten mit przedenzlosen Herausforderungen, aber auch Chancen konfrontiert. Die globalen konomischen Herausforderungen haben gemeinsam, dass sie nachhaltige und substantielle Investitionen in die Ressource Mensch erfordern. In von Wissen getriebenen konomien muss das Bildungs- und Erziehungswesen jene Kompetenzen produzieren, die notwendig sind, um in einer wissensbasierten Weltkonomie zu ressieren. Humankapitalbeitrge gewinnen somit nicht nur fr die internationale Wettbewerbsfhigkeit einer Volkswirtschaft an berragender Bedeutung sie werden zugleich zum universalen Zugangskriterium fr wirtschaftliche und gesellschaftliche Teilhabe. Die Publikation arbeitet mit Hilfe eines bildungskonomisch adaptierten Diamant-Modells von Michael Porter den Beitrag nationaler Bildungs- und Wissenssysteme zur internationalen Leistungs- und Wettbewerbsfhigkeit arabischer Lnder heraus, positioniert und vergleicht sie.