Influencia de la actividad fsica sobre el rendimiento acadmico

Objetivos: Analizar la relacin entre el nivel de actividad fsica de los alumnos de 3 de Educacin Secundaria Obligatoria (ESO) del IES Violant de Casalduch de Benicasim y su rendimiento acadmico, y obtener informacin objetiva que permita adaptar el Proyecto Educativo del Centro y las programaciones didcticas a las caractersticas especficas del alumnado. Resultados: Los alumnos que cumplan las recomendaciones sobre actividad fsica mostraron un rendimiento acadmico significativamente mayor (5.0 vs. 6.6 puntos sobre 10; P<0.001). se establecieron correlaciones positivas estadsticamente significativas entre todas las variables de rendimiento acadmico y la actividad fsica de intensidad moderada, moderada-vigorosa y actividad fsica total. conclusiones: los resultados obtenidos sugieren un impacto positivo de la actividad fsica sobre el rendimiento acadmico durante la adolescencia. la prctica regular de actividad fsica durante la eso puede constituir una estrategia de mejora del rendimiento acadmico que debe tenerse en cuenta tanto por los centros educativos como por los responsables polticos en este mbito.