Inklusion und Beteiligung bei Brger*innenbeteiligungsverfahren

In diesem Open-Access-Buch widmet sich Jonathan Seim der Frage, wer an Brger*innenbeteiligungsverfahren beteiligt werden sollte. Ob jene Konsultationsverfahren tatschlich zu einer Strkung der Demokratie beitragen knnen, hngt auch von der Beantwortung dieser bisher nur unzureichend thematisierten Frage ab. Die Arbeit ist interdisziplinr angelegt, insofern sie sich an der Schnittstelle zwischen politischer Philosophie und empirischer Partizipationsforschung bewegt. Im Verlauf der Auseinandersetzung bietet das Buch umfassende Bestandsaufnahmen der Inklusionspraktiken und Zielsetzungen kommunaler Brger*innenbeteiligungsverfahren, eine legitimationstheoretische Einordnung der Verfahren in das Institutionengefge reprsentativer Demokratie und einen entlang der Debatte zum Demos-Problem entwickelten Vorschlag zur Beantwortung der Forschungsfrage an.