Inklusive Bildung in der Praxis

Dieses Buch wird Lesern und Wissenschaftlern helfen, inklusive Bildung zu verwirklichen. Mit Hilfe dieses Buches hört das Konzept der inklusiven Bildung auf, ein Mythos zu sein. Es geht einen Schritt weiter von der Theorie zur Verwirklichung der inklusiven Bildung. Darüber hinaus werden die Faktoren beleuchtet, die zur Verwirklichung der inklusiven Bildung in den ausgewählten Schulen in Sogndal beitragen. Leser erhalten die seltene Gelegenheit, inklusive Bildung zu erleben, ohne die ausgewählten Schulen tatsächlich zu besuchen. Darüber hinaus ist dieses Buch für Studierende der Sonderpädagogik und politische Entscheidungsträger im Bildungsministerium weltweit von großem Wert.