Instrumento de uma Poltica Educativa Integral no Brasil

Este estudo pretende analisar as ideias representadas no instrumento de regulao da poltica pblica de Educao Integral, denominado "Programa Mais Educao" (PME). Temos como propsito descrever a dimenso normativa decorrente da formulao do PME. Queremos perceber que lgicas de ao esto subjacentes implementao deste Programa. O Programa vem sendo implementado desde 2007 pelo Ministrio da Educao e Cultura (MEC), desde a Portaria Interministerial N 17, de 24 de abril de 2007, no Brasil. Suas atividades tiveram incio em 2008 em escolas pblicas, que apresentavam baixo IDEB (ndice de Desenvolvimento da Educao Bsica), ou seja, seus estudantes obtinham um ndice de desenvolvimento escolar abaixo do que estava estabelecido pelo Ministrio da Educao. O PME o resultado de uma proposta interministerial e intergovernamental, como uma estratgia para incluso da educao integral em jornada ampliada, visando promover atividades socioeducativas no contraturno escolar, a serem desenvolvidas, tanto no interior da escola quanto em outros espaos pedaggicos. O PME vem apostando que a ampliao do tempo e dos espaos possam ser uma soluo para os problemas da qualidade do