Integration

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Franzsisch - Pdagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar fr Lehrmter an Schulen - Vettwei, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Themen "immigration et intgration" spielen im heutigen Lebensalltag eine groe Rolle und sollen daher auch im Franzsischunterricht der Jahrgangsstufe 12 vertieft behandelt werden.
Anhand der Lektre Les raisins de la galre sollen die Schlerinnen und Schler in der geplanten Stunde kontroverse Einstellungen von Immigranten im Hinblick auf Kultur, Religion und Tradition gegenberstellen, indem sie diese am Beispiel der Eltern Nadias arbeitsteilig erarbeiten, sich in die Rolle der Figuren versetzen und deren Verhalten diskutieren.