Interdisciplinaridade e Prticas Pedaggicas

Com o objetivo de atender necessidade de educao profissional no municpio de Amajari, o Instituto Federal de Roraima (IFRR) construiu o Campus Amajari, o qual oferta o Curso Tcnico em Agricultura, visando a garantir a construo de um conhecimento globalizante e superar os limites das disciplinas. Entende-se, pois, que o plano de curso se sustenta nos princpios da interdisciplinaridade. Sabe-se, no entanto, que a implementao de uma prtica interdisciplinar requer planejamento, tempo e disposio dos professores e da equipe gestora. Alm disso, esse processo pode apresentar resistncia por professores que, adeptos a prticas tradicionais de ensino, desconhecem, no aceitam ou no valorizam procedimentos interdisciplinares. A partir dessa perspectiva, a pesquisa aqui proposta pretendeu responder ao seguinte questionamento: a prtica pedaggica desenvolvida no Curso Tcnico em Agricultura do Campus Amajari cumpre com os propsitos da interdisciplinaridade, conforme preceitua seu plano de curso?