Samhälle & debatt
Pocket
Interkulturelle Lernprozesse in strategischen Allianzen deutscher und franzsischer Unternehmen
Frank Rautenberg
1839:-
Uppskattad leveranstid 7-12 arbetsdagar
Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249:-
Diplomarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich BWL - Unternehmensfhrung, Management, Organisation, Note: 1,0, Karlsruher Institut fr Technologie (KIT) (Unbekannt, Angewandte Betriebswirtschaftslehre und Unternehmensfhrung), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:
Strategische Allianzen sind eine besondere Form der Kooperation von Unternehmen. Die Allianzpartner behalten ihre Selbstndigkeit und gleichzeitig bietet sich die Mglichkeit, von komplementrem Wissen und Kompetenzen des Partners zu lernen. Die betriebswirtschaftliche Literatur konzeptualisiert diese Konstellation unter dem Begriff "interorganisationales Lernen". Die fortschreitende Globalisierung der Wirtschaft verleiht organisationalen Lernprozessen in strategischen Allianzen ein zustzliches Erfolgspotential, da der Partner mit den gewnschten Ressourcen auf internationaler Ebene gesucht werden kann.
Offensichtlich bestehen aber trotz dieser Voraussetzungen immer noch erhebliche Schwierigkeiten bei der Realisierung von Allianzzielen. Davon zeugt die hohe Zahl gescheiterter strategischer Allianzen.
Ziel der Arbeit ist es daher, aufzuzeigen, wie Unternehmen in strategischen Allianzen lernen und damit zu erklren, wie solche Prozesse gestaltet werden knnen. Vor dem Hintergrund eines wachsenden Interesses am Knowledge-Management gilt es dabei, die Erkenntnisse zum organisationalen Lernen im Sinne einer Wissensakquisition von Unternehmen ber die Unternehmensgrenzen zu erweitern.
Es wird beschrieben, wie in strategischen Allianzen Wissen zwischen Unternehmen ausgetauscht wird und wie sich daraus neue Kompetenzen entwickeln knnen. Dabei wird einer oftmals vernachlssigten Besonderheit internationaler Unternehmenskooperationen Rechnung getragen:
Diese finden sowohl in einem interorganisationalen als auch in einem interkulturellen Kontext statt.
Nher eingegangen wird hier auf die Besonderheiten deutsch-franzsischer strategischer Allianzen. Trotz der ausgeprgten konomischen Beziehungen zwis
Strategische Allianzen sind eine besondere Form der Kooperation von Unternehmen. Die Allianzpartner behalten ihre Selbstndigkeit und gleichzeitig bietet sich die Mglichkeit, von komplementrem Wissen und Kompetenzen des Partners zu lernen. Die betriebswirtschaftliche Literatur konzeptualisiert diese Konstellation unter dem Begriff "interorganisationales Lernen". Die fortschreitende Globalisierung der Wirtschaft verleiht organisationalen Lernprozessen in strategischen Allianzen ein zustzliches Erfolgspotential, da der Partner mit den gewnschten Ressourcen auf internationaler Ebene gesucht werden kann.
Offensichtlich bestehen aber trotz dieser Voraussetzungen immer noch erhebliche Schwierigkeiten bei der Realisierung von Allianzzielen. Davon zeugt die hohe Zahl gescheiterter strategischer Allianzen.
Ziel der Arbeit ist es daher, aufzuzeigen, wie Unternehmen in strategischen Allianzen lernen und damit zu erklren, wie solche Prozesse gestaltet werden knnen. Vor dem Hintergrund eines wachsenden Interesses am Knowledge-Management gilt es dabei, die Erkenntnisse zum organisationalen Lernen im Sinne einer Wissensakquisition von Unternehmen ber die Unternehmensgrenzen zu erweitern.
Es wird beschrieben, wie in strategischen Allianzen Wissen zwischen Unternehmen ausgetauscht wird und wie sich daraus neue Kompetenzen entwickeln knnen. Dabei wird einer oftmals vernachlssigten Besonderheit internationaler Unternehmenskooperationen Rechnung getragen:
Diese finden sowohl in einem interorganisationalen als auch in einem interkulturellen Kontext statt.
Nher eingegangen wird hier auf die Besonderheiten deutsch-franzsischer strategischer Allianzen. Trotz der ausgeprgten konomischen Beziehungen zwis
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783838622972
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 168
- Utgivningsdatum: 2000-04-01
- Förlag: Diplom.de