Interrelacion Entre Valores, Paz y Derechos Humanos

El tema se aborda como un contenido transversal con enfoque globalizador. Es un estudio crtico sobre el entorno social y pedaggico. Se parte de la necesidad de superar algunas falencias detectadas tales como: - en nuestro medio educacional pocas veces se desarrollan contenidos referidos a la paz, los valores y los Derechos Humanos y - tanto padres como docentes necesitan recursos pedaggicos para motivar su aprendizaje en los jvenes. Ampliar los estudios sobre los Derechos Humanos y su promocin en las escuelas secundarias adquiere relevancia en el siglo XXI. La globalizacin, reconocida por la mayora de los sectores polticos, hace indispensable la recuperacin de las mayoras-minoras desde un principio de igualdad que supone justicia. La enseanza-aprendizaje de estos contenidos requiere un abordaje integrado donde la escuela, la sociedad, el municipio y la familia asuman su compromiso con las bases ticas de la comunidad. Dado que la escuela no puede abarcar por s sola esta problemtica,se extiende el debate a la ciudadana buscando su activa participacin en la resolucin de problemas morales que hoy afectan a la sociedad toda.