Jahrbuch fuer Paedagogik 1997

Materialistische Padagogik, deren Spuren in der Weimarer Republik anzutreffen sind, ist nach dem Zweiten Weltkrieg in der Bundesrepublik nur zoegerlich aufgegriffen und zudem durch politische Krafte planmassig behindert worden. Dieses Jahrbuch versucht erneut wissenschaftliche Verstandigung uber die Denkmoeglichkeit materialistischer Padagogik unter den Bedingungen des ausgehenden Jahrhunderts. Das geschieht durch Reflexion auf den Begriff der Mundigkeit, der jeder padagogischen Bemuhung zugrunde liegt und ohne den keine Erziehungs- und Bildungstheorie aufzubauen ist. Mit diesem Begriff sind folglich samtliche padagogische Veranstaltungen verknupft; an ihm mussen sich daher die Differenzen bestimmen lassen. Materialistische Theoriebildung hat ihre Zielvorstellung in der Veranderung von Praxis, die individuelle Mundigkeit nur foerdern kann, indem und soweit sie gegen allgemeine Ursachen von Unmundigkeit angeht.