Vetenskap & teknik
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Kann durch den Einsatz von experimentellen Hausaufgaben die Motivation im Anfangsunterricht Chemie gefrdert werden?
Eveline Pluta
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Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Chemie - Didaktik, Note: sehr gut, Studienseminar fr Gymnasien in Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei dieser Examensarbeit im Fach Chemie zur Zweiten Staatsprfung fr das Lehramt fr Gymnasien im Studienseminar in Kassel geht es um die Praktische Durchfhrung von experimentellen und kreativen Hausaufgaben im Anfangsunterricht Chemie zur Steigerung der Motivation der Schler. Die Arbeit, die mit 14 Punkte bewertet wurde, umfasst sowohl theoretische Aspekte als auch eine ausfhrliche Beschreibung der praktischen Durchfhrung solcher Hausaufgaben inklusive Evaluation und Reflexion.
Experimente als Hausaufgabe? Ein Labor in der Kche oder im Wohnzimmer? Knnen Versuche nicht dort durchgefhrt werden, wo es sinnvoll ist: Im Labor oder im Chemieraum der Schule?" So oder so hnlich denken vermutlich die meisten Schler oder Eltern, wenn sie zum ersten Mal mit experimentellen Hausaufgaben konfrontiert werden. Naturwissenschaften finden fr die meisten Menschen nur im Labor oder im Schulunterricht statt, wobei den wenigsten bewusst ist, dass man gerade im Alltag und insbesondere im Haushalt stndig von naturwissenschaftlichen Phnomenen umgeben ist. Zudem wurde in empirischen Untersuchungen vielfach nachgewiesen, dass das Fach Chemie bei Schlern im Allgemeinen sehr unbeliebt ist, ebenso wie die Anfertigung von Hausaufgaben. Darber hinaus wird der Chemieunterricht von den meisten Schlern als realittsfern und sehr abstrakt wahrgenommen. Die darauf zurckzufhrende mangelnde Motivation fr das Fach Chemie stellt immer hufiger ein gravierendes Problem im Unterrichtsalltag dar. Fr mich als Lehrerin ergibt sich daraus die Frage, ob sich der Chemieunterricht so gestalten lsst, dass Schler dem Fach Chemie auch ber den Unterricht hinaus aufgeschlossen und interessiert begegnen.
Ein Lsungsansatz zur Steigerung der Attraktivitt und insbesondere der Motivation fr dieses Fach stellt der Einsatz von experimentellen Haus
Experimente als Hausaufgabe? Ein Labor in der Kche oder im Wohnzimmer? Knnen Versuche nicht dort durchgefhrt werden, wo es sinnvoll ist: Im Labor oder im Chemieraum der Schule?" So oder so hnlich denken vermutlich die meisten Schler oder Eltern, wenn sie zum ersten Mal mit experimentellen Hausaufgaben konfrontiert werden. Naturwissenschaften finden fr die meisten Menschen nur im Labor oder im Schulunterricht statt, wobei den wenigsten bewusst ist, dass man gerade im Alltag und insbesondere im Haushalt stndig von naturwissenschaftlichen Phnomenen umgeben ist. Zudem wurde in empirischen Untersuchungen vielfach nachgewiesen, dass das Fach Chemie bei Schlern im Allgemeinen sehr unbeliebt ist, ebenso wie die Anfertigung von Hausaufgaben. Darber hinaus wird der Chemieunterricht von den meisten Schlern als realittsfern und sehr abstrakt wahrgenommen. Die darauf zurckzufhrende mangelnde Motivation fr das Fach Chemie stellt immer hufiger ein gravierendes Problem im Unterrichtsalltag dar. Fr mich als Lehrerin ergibt sich daraus die Frage, ob sich der Chemieunterricht so gestalten lsst, dass Schler dem Fach Chemie auch ber den Unterricht hinaus aufgeschlossen und interessiert begegnen.
Ein Lsungsansatz zur Steigerung der Attraktivitt und insbesondere der Motivation fr dieses Fach stellt der Einsatz von experimentellen Haus
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783640377527
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 48
- Utgivningsdatum: 2009-07-20
- Förlag: Grin Verlag