Kinder- und Jugendmedienschutz in Deutschland. UEberblick, rechtlicher Rahmen und padagogische Massnahmen

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik - Medienpdagogik, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universitt Frankfurt am Main, Veranstaltung: Seminar Medienpdagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, ob die Medienpdagogik als Ergnzung zum gesetzlichen Kinder- und Jugendmedienschutz in Deutschland geeignet ist, Kinder und Jugendliche vor negativen medialen Einflssen zu schtzen. Doch bevor wir auf diese Frage eingehen werden, halten wir es fr ntig, vorab die Gefahren fr Kinder und Jugendliche durch Medien zu prsentieren und vor allem einen groben berblick ber die rechtlichen Rahmenbedingungen des Kinder- und Jugendmedienschutzes vorzustellen. Wir haben uns berwiegend auf den Schutz fr Kinder und Jugendliche bezglich neuer Medien bezogen, die vor allem das Medium Internet miteinbeziehen.

Der erste Teil der Arbeit wird sich mit dem Kinder- und Jugendmedienschutz in Deutschland im Allgemeinen befassen. Darauf folgend werden die Grnde fr den Schutz Minderjhriger vorgestellt und die Ziele des Kinder- und Jugendmedienschutzes beleuchtet. Im Anschluss daran werden die rechtlichen Rahmenbedingungen thematisch vorgestellt. Weiterfhrend wird die Arbeit sich mit den Eigenschaften der Medienpdagogik und -kompetenz auseinandersetzen und auerdem untersttzende Hilfemanahmen fr Eltern, Pdagogen und Erziehungsberechtigte vorstellen.