Kinderrechte in Theorie Und Praxis

Seit Inkrafttreten der UN-Kinderrechtskonvention im Jahre 1990 hat sich der Status der Kinder weltweit stark verndert. Dennoch klafft weiterhin in vielen Teilen der Welt eine tiefe Lcke zwischen der theoretisch weltweiten Anerkennung dieser Grundrechte und der tatschlichen Lebenswirklichkeit vieler Kinder und Jugendlicher - so auch in Costa Rica.
Dieses kleine zentralamerikanische Land zhlt zu den am weitesten entwickelten Lndern der Region und zeichnet sich in mehrfacher Hinsicht durch eine Sonderstellung in Zentralamerika aus. Wenngleich Nachbarlnder wie Nicaragua oder andere lateinamerikanische Lnder des Cono Sur weitaus erschreckendere Daten und Statistiken ber die Situation der Kinder liefen, so leben auch in Costa Rica zahlreiche Kinder in Armut und sind insbesondere von sexueller und wirtschaftlicher Ausbeutung bedroht - eine Tatsache, die in der deutschsprachigen Literatur bislang jedoch nur sehr wenig Beachtung fand. Diesem Informationsdefizit im deutschsprachigen Raum bezglich der Lebenswirklichkeit der Kinder Costa Ricas soll mit vorliegender Studie begegnet werden.
Nach einer kurzen einfhrenden Darstellung der Entwicklung der UN-Kinderrechte stellt die Autorin die Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention in Costa Rica anhand ausgewhlter Bereiche (Bildung, Gesundheit, Nichtdiskriminierung und Minderheitenschutz, Familie, wirtschaftliche und sexuelle Ausbeutung) dar.
Im Anschluss an diesen berblick ber die wirtschaftlichen, sozialen und rechtlichen Rahmenbedingungen in Costa Rica verengt sich der Fokus im zweiten Teil der Studie auf die konkrete prventive und kurative nicht-staatliche Entwicklungsarbeit vor Ort.
Anhand des Vereins Vida Nueva werden mgliche Hilfsanstze auf lokaler Ebene beleuchtet und reflektiert. Die engagierte Beschreibung der prventiven sowie kurativen Arbeit dieses nicht-staatlichen Vereins, fr den die Verfasserin selbst vor Ort ttig war, wird durch zahlreiche Tabellen und Abbildungen, Gesetzestexte sowie durch ausf