Kindgerechtigkeit

Inhaltlich unvernderte Neuauflage. Ganze Forschungs- und Wirtschaftszweige widmen sich der Lebenswelt Kind". Doch um diese besondere Lebenswelt verstehen zu knnen, mssen sich die Erwachsenen auf die Perspektive der Kinder einlassen. Das ist nicht leicht, denn Kinder sind anders: mit eigenen Wahrnehmungen, Kompetenzen und Bedrfnissen. Diese Andersartigkeit muss eine Forschung mit Kindern bebeachten. Sie muss kindgerecht sein. Wie aber sieht eine kindgerechte Forschung aus? Und wie kann die Kindgerechtigkeit einer Forschungsmethode beurteilt werden? Dieses Kriterium der Kindgerechtigkeit entwickelt der Autor Olaf Rsing sukzessive. Zuerst fhrt er in die Forschung mit Kindern ein und zeigt dabei Probleme auf, die eine kindgerechte Methode zu beachten hat ber die Kontrastierung spielerischer und sprachbasierter Methoden entwickelt er weitere Bausteine fr das Konzept der Kindgerechtigkeit. Schlielich wird das Konzept ausgefhrt und anhand einer Studie fr Ferrero in einem Vergleich von Kinder-Gruppendiskussionen und Kinder-Spieleworkshops erprobt. Das Buch richtet sich an alle, die gerne mit Kindern und nicht ber sie forschen wollen: Forscher aus den Geistes- und Sozialwissenschaften ebenso wie Praktiker aus Marktforschung und Marketing.