Kindliche Spontansprachdaten interdisziplinr und nachhaltig nutzen

Kindliche Spontansprachdaten lassen sich fr unterschiedliche Forschungs- sowie Praxiszwecke interdisziplinr einsetzen. Eine Analyse vorhandener Datenbanken ergab, dass es trotz des hohen Bedarfs an Sprachdaten in den verschiedenen Arbeitsbereichen keine elektronischen Sammlungen kindlicher Sprache im deutschsprachigen Raum gibt, die allen disziplinren Anforderungen entsprechen. Maren Wallbaum hat aus dem hohen Bedarf an interdisziplinr nutzbaren Spontansprachdaten die Notwendigkeit von disziplinren Anforderungen an eine Datenbank abgeleitet. Sie hat daraus einen Vorschlag fr den Aufbau einer Datenbank entwickelt, die den Ansprchen der Disziplinen Sprachtherapie, Informationstechnik und Computerlinguistik gerecht wird.